摘要

普惠性幼儿园是缓解"入园难"、"入园贵"问题的重要途径,对每个幼儿平等地接受学前教育具有重大的意义。本文采用问卷调查法,从教师、家长和社会各阶层三个维度,进行普惠性幼儿园的期待调查,着重用实证的数据来分析各阶层对普惠性幼儿园期待的方面及其期待程度。在研究结果的基础上,针对普惠性幼儿园发展的方向提出几点相关建议:建立面向大众、高质师资、安全放心、均衡发展、自由创新的普惠性幼儿园。

  • 单位
    淮阴师范学院