摘要

全面分析目前高职高专院校职业生涯规划课教学存在的问题,积极探索适合高职院校职业生涯规划课教学原则、教学方法、教学评价的方式,进行了职业生涯规划课任务式教学内容的实践。

  • 单位
    黄河水利职业技术学院