高职院校《PLC编程与应用技术》课程教学探索

作者:邸静妍
来源:长江工程职业技术学院学报, 2023, 40(02): 44-47.
DOI:10.14079/j.cnki.cn42-1745/tv.2023.02.010

摘要

探讨了高职院校《PLC编程与应用技术》课程的现状,从知识技能目标、内容的设计、思政目标和思政元素的设计等方面阐述课程改革的设计思路,并从教学资源、教学模式以及考核评价等方面讨论课程的教学改革实践。

  • 单位
    江苏联合职业技术学院