<正>“人生百年,立于幼年。”学前教育作为终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,也是关系人民群众切身利益的民生问题。“十二五”以来,我国学前教育经历了十多年的跨越式发展,目前已进入全面普惠优质发展的新阶段,发展重点也从由资源供给逐步转向内涵提升。8月28日,《中华人民共和国学前教育法(草案)》(以下简称《草案》)提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。《草案》共八章74条,对新时代学前教育事业发展进行了全面谋划和系统部署,