初中物理低成本实验器材的开发与应用

作者：徐兵田; 厉爱华

来源：教育实践与研究(A), 2020, Z1: 81-83.

DOI：10.14160/j.cnki.13-1259/g4-b.2020.z1.026

• 初中物理
• 低成本实验器材
• 物理实验教学
• 器材创新
• 器材开发

低成本实验器材取材方便、演示效果明显,是物理实验教学重要的组成部分。通过梳理低成本实验器材的常见应用,形成针对具体内容的系列化实验,如此可避免低效的重复或简易的粗制滥造。同时进一步深度开发低成本实验器材,还可让简单的器材在揭示物理现象和奥秘的同时,真正成为物理课堂中的创新点和闪光点。对物理教师来说,能就地取材、选材并根据教学需要自制效果良好的教具,也是自身专业能力突出的体现。