摘要

随着社会的不断发展,新课改的不断渗透,教育模式也在逐步发生着改变。在社会发展迅猛的大背景下,传统的教育模式已经不能完全适应现代化的教育发展,由此应运而生了多元化的教学法。笔者就多元化教学法在小学数学教学中的应用做一下客观系统的分析,以期对需要这些建议的人给予一定的帮助。