<正>定语从句是高中英语教学的重要内容之一，如何开展定语从句复习课的教学应该引起高中英语教师的重视。本文结合高一年级的一节定语从句复习课，希望从教学方式、材料选取、纠错方式、教师角色四个方面对英语教师开展语法教学提供帮助。一、以英语学科核心素养为培养目标的语法教学课例分析本教学设计以一节英语语法复习课——定语从句为例,分析在各个环节中是否体现英语学科核心素养以及体现方式。
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