高校植物生产类国家级开放实验室管理模式探索

作者:陈丽; 韩莹琰
来源:安徽农学通报(上半月刊), 2022, 28(04): 147-149.
DOI:10.16377/j.cnki.issn1007-7731.2022.04.034

摘要

开放实验室是一个为学生提供创新性实验和科学研究的学习平台。为了紧跟高等教育改革的步伐,实验教学质量亟待提高,为此,高校应不断探索开放性实验室管理工作的新模式。该文介绍了高校植物生产类国家级开放实验室建设现状,指出了开放实验室存在开放程度、管理体制、师资队伍、安全隐患、经费保障等方面的问题,并提出了相应的对策建议。

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