数字化教学在高中英语教学中的实践策略

作者：周绪香

来源：中学生英语, 2021, (48): 27.

<正>数字化时代的到来给高中英语带来了新的机遇和挑战,与传统教学相比,数字化教学能够满足学生的个性化需求,增加师生之间和生生之间的互动交流,教师通过数字化教学设备为学生提供更加丰富的教学资源,调动学生的积极性,极大地提高课堂的教学效率。随着数字化教学的推广和应用,大多数教师已经能够基本掌握数字化教学技术,但也有部分教师对数字化教学的应用仅停留在将课本的内容搬至PPT课件上,数字化教学的运用流于形式。基于此本文采用实例分析法对数字化教学在高中英语教学中的具体应用策略进行分析。