如何提高学生数学课堂的参与意识

作者：杨晓学

来源：读写算, 2020, (02): 168.

• 数学学习
• 课堂参与意识
• 问题情境

在课堂教学中,学生才是学习的主体,因此,教师需要激发出学生的参与意识,让他们主动的参与到课堂学习中来。文中,结合数学教学实际情况,就如何激发学生的数学课堂参与意识进行提出几点建议,为改善学生的数学学习效果提供借鉴。