小学音乐课堂中学生音乐核心素养的落实策略研究

作者：陈岱媛

来源：北方音乐, 2019, 39(21): 173.

• 小学音乐
• 核心素养
• 教学策略

音乐教学是我国教育事业里起到重要成效的一门,透过艺术教育,着力提升学生的审美观和音乐素养。学生提升音乐素养能够助力学生综合素养的提升,为社会输送有能力、有素养的人才。本文探究的就是小学音乐课堂中落实学生音乐核心素养的教学策略。