摘要

在体教融合视域下,实施“学练赛评”课堂教学模式是学校体育教育改革的重点。为了有效推动体育课堂教学改革,增强教学效果,推动学校体育教学改革走向常态化、规范化、科学化,以高中体育教育水平五“足球直传斜插‘二过一’战术配合”为例,分析了体教融合背景下“学练赛评”教学模式的实践运用。