“提出问题比解决问题更重要”的观点已经得到广大教师的认可，而想要将其落实到具体的教学实践中却有些难度。教师只有认识到学生的问题意识对思维发展的重要性，并掌握好一定的教学策略，才能将培养学生的问题意识落到实处。文章结合教学实践从“情境导入”“解决问题”和“科学指导”三个方面具体阐述。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
