巧用“绳子” 玩转体育课堂

作者：张胜

来源：中国现代教育装备, 2018, (06): 56-58.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2018.06.023

• 绳子
• 体育教学
• 初中

在初中体育课堂上,教师应该充分利用"绳子"这种常见的体育道具,让"绳子"起到激发学生积极、主动参与课堂的作用,在"绳子"的运用中,锻炼身体,形成运动技能,同时提升学生的心理健康水平和社会适应能力。