摘要

近些年来,我国的信息技术飞速发展,在日常生活中的应用也越来越广泛,逐渐成为课堂教学中的一个重要工具,对教师开展教学、学生学习知识都起着至关重要的作用。尤其是在小学阶段,学生的知识接收能力比较弱,教师更应该积极地运用它,用它来提高课堂的趣味性,吸引学生的注意力,帮助学生理解复杂的知识点,提高学习效率。接下来,笔者将分析一下如何把信息技术与小学数学教学相融合,从“教学方法、教学难点、课堂情境、学习方式、自主合作学习”等角度展开赘述,提出一些方法,希望能够对教师有所帮助,更好地开展小学数学课堂教学。