论高职院校多元文化的育人路径

作者：张建华

来源：学校党建与思想教育, 2012, (36): 88-89.

• 高职院校
• 人才培养
• 多元文化
• 育人路径

文化建设与人才培养质量之间存在着紧密的内在联系,多元文化育人是高职教育文化育人的重要发展趋势。文章以某国家骨干高职院校建设单位为例,从主体、形式、内容和方式等四个方面简要介绍了多元文化育人的路径和效果,以期对高职院校的人才培养有所启发。

• 单位
  江苏食品职业技术学院