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摘要
目的探讨认知护理对耳鸣患者焦虑抑郁心理状态的影响。方法选取医院2013年4月至2014年4月收治的80例耳鸣患者为研究对象,将其采用随机数字表法分为两组,各40例。对照组患者采用常规护理,观察组患者在对照组基础上同时行认知护理。比较两组患者的临床护理效果。结果观察组患者焦虑抑郁情绪、失眠质量改善程度均明显优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论采用认知护理可以有效改善耳鸣患者的焦虑抑郁情绪,促进患者的预后恢复。
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单位沈阳医学院附属中心医院
