小处着眼，大处提高——浅谈小学科学实验室的有效使用

作者：纪倩云

来源：小学教学研究, 2021, (20): 45-46.

• 实验室
• 有效使用
• 教育装备

近年来,我们的教育装备建设越来越好,小学科学实验室的建设也比以前有了更大的进步。现如今在装备投入越来越好的时候,如何利用和高效使用这些装备,是我们科学教师应重点考虑的问题。本文将从一些日常使用实验室的小处,简单谈一谈如何发挥好实验室更大的作用。