高分子化学与物理课程中类比教学法的应用研究

作者：张宗勇; 沈梁钧; 田小宁

来源：山东化工, 2020, 49(17): 215-216.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2020.17.094

• 高分子化学与物理
• 教学方法
• 类比法
• 有效教学

针对高分子化学与物理课程内容抽象的特点,在教学中以现实生活为基本素材,将难以理解的知识通过形象生动的生活实例加以类比,取得了良好的教学效果。这种教学方式活跃了课堂气氛,培养了学生的思考能力,激发了学生学习高分子科学的兴趣。

• 单位
  宁波工程学院