摘要

<正>在小学语文教育中实施情感教育,能够让学生将课本知识中的正能量转化为建设自身所需要的能量,进而更好地迎接未来的挑战。没有情感教育的语文教育就如同无源之水、无本之木,教师也无法为学生未来的学习奠定坚实的基础。情感教育是学校教育的重要组成部分,而语文学科的人文性质让其成为实施情感教育的重要渠道。而当小学语文教师在自己的教学中对学生实施情感教育时,不仅能够调控小学生因年龄、知识和经验