摘要

实行现代学徒制是当前社会背景下,实现职业教育与企业人才需求相适应的主要模式。现代学徒制的实现需要良好课程体系的构建。以北滘职校科凡定制班为例,探讨了现代学徒制的内涵以及为何在科凡班实行现代学徒制,重点研究了现代学徒制背景下如何构建科凡班课程体系,以期该研究对此类专业课程体系构建具有一些启发探索意义。

  • 单位
    佛山市顺德区北滘职业技术学校