我国高考自建制以来一直实行分批次录取。近年来随着高考改革工作的不断深化,分批次录取会导致院校间录取机会不平等、限制考生与高校双向选择权等诸多问题,已不适应当前社会发展需要。本研究对建国以来我国高考制度的形成发展与改革历程进行了系统回顾,分析了分批次录取模式在特定历史条件下形成的原因,探讨了高考录取批次改革可能对高校及考生产生的影响,并提出了可行的解决对策。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
