摘要

遥感与地理信息系统是一门新兴且实践性较强的学科,为加强水利类专业学生对遥感与地理信息系统知识的掌握与运用,中山大学空间信息技术教学团队开展针对该课程的教学改革探索研究与实践。一方面,在课程教学工作中注重将理论和实践相结合,重视学生对此课程理论知识的掌握和实践动手能力的培养,以兴趣培养为引导,提升学生的创新能力;另一方面,探讨科学可行的教学模式,强化户外的实践教学环节,实行教学效果的动态反馈,并丰富考核方式,旨在激发学生的学习能动性,拓宽学生的视野。进而提升遥感与地理信息系统课程的教学质量与效果,为水利行业的建设和发展提供人才保障。

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