摘要

文章首先阐述了高校思政课教学中实施红色教育的意义,然后分析了高校思政课教学中红色教育存在的问题,最后从合理利用网络平台、充分发挥地区红色资源优势、提升思政课教师的红色涵养三个方面提出了新时期高校思政课教学中有效实施红色教育的策略。

  • 单位
    长治学院