摘要

文章分析了非医学院校生命科学相关专业开设人体解剖及生理学实验课的必要性及存在的问题。提出了结合现今的多媒体技术、通过模拟实验设备的运用,实验软件的使用结合本校的特点开设一些具有实际操作意义的实验。解决了非医学院校开设人体生理学实验硬件和软件建设困难的问题。