在中学生物的学习过程中,我们会遇到很多的抽象的概念,特别是在微观的生物世界中,小至细胞甚至分子的运动,过于抽象,无法用肉眼观察,也就使得不好理解,本文特地将数学上的几何图形法运用到中学生物的学习过程中,帮助同学将抽象的生命过程具象化。
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