摘要

目的 了解高中生急救知识掌握现况与紧急情景救护意愿的相关性。方法 于2018年1~6月开展本调查,应用自编高中生急救现状调查问卷,采取分层随机抽样对湖州地区5家中学680名高中生作为调查对象进行调查。结果 高中生急救知识掌握情况得分(5.18±0.718)分;88.6%~96.8%的高中生参与急救知识培训和普及态度较积极。参加紧急情境救护意愿受到是否参加过急救培训、兴趣和急救知识分数影响。结论 湖州地区高中生急救知识掌握情况自评处于中等偏下水平,具有高急救知识评分的高中生,有更高的意愿参与紧急情境救护及救护普及培训,这种意愿同时受到多因素的影响。

  • 单位
    辽宁中医药大学杏林学院; 湖州市第一人民医院

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