“思政”视域下高校钢琴教学融入德育的路径探究

作者：田静双

来源：文化创新比较研究, 2021, 5(14): 45-49.

• 思政
• 钢琴教学
• 德育
• 探究

我国传统文化和艺术教育中倡导礼乐教化,即将音乐作为思想道德教育的一种媒介,通过音乐形成情感和道德共鸣,提高学生的思想道德情操,实现审美能力和德育的同步发展。传统儒家学说的礼乐教化对我国道德教育有着积极的启发作用。新时代背景下我国逐步朝着文化强国迈进,思想道德教育成为高校教育教学改革的重要组成部分,如何在高校钢琴教学中融入德育成为钢琴教学中十分值得探索的课题。该文主要分析了思政视域下德育和艺术教育的创新方向,以及钢琴教学和道德教育融为一体的有效路径。