案例教学与翻转课堂耦合的教学方法坚持"以学为中心",引导学生学会思考,学会提问,学会解题,学会总结,学会创新。《概率论与数理统计》课程教学实践证明,案例教学与翻转课堂耦合教学法能有效地提高学生应用能力和创新能力。