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巧退寻本源 增设显思路
作者:朱际生
来源:
中学数学教学参考
, 2020, (17): 39-41.
追根溯源
以退为进
增设条件
作对称点
摘要
对于复杂问题的求解,采用"退"的策略,寻找最原始、最简单的模型,从而抓住其本质,明确求解思路,再一步步增设条件,在明晰问题核心的基础上将复杂问题简单化,从而突破解题瓶颈。
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