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摘要
模块化教学是以教学内容模块化为基础,将全部的教学内容按照一定的标准或规则进行分解,分解为多个相对独立的教学模块,各个模块可以按照一定的规则有选择性地重新组合,体现以学生为中心的理念。口语模块化教学模式同样强调学生的参与度,采用学生多练习的教学模式,教师在课堂教学中充分调动学生的学习积极性对学生进行语言操练。以模块化教学的研究背景为切入点,调查分析大学英语口语学习现状以及原因,提出口语模块化教学的依据以及推进口语模块化教学的策略。
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单位河套学院
