小学微作文教学探究

作者：朱胜来

来源：作文成功之路, 2023, (06): 53-55.

• 小学语文
• 微作文教学
• 原则
• 策略

<正>在以往的小学语文课堂教学中，教师虽然投入较多的时间与精力培养学生写作能力，但效果欠佳，长此以往会消磨学生的写作兴趣，导致其产生抵触心理。微作文教学在小学语文教学中有着极为重要的作用，它具有文字少但表达准确，结构完整、逻辑性强的特点。与长篇幅的作文相比，微作文目标明确，结构简单，所以小学生更容易掌握，能降低写作难度。这种灵活的教学形式能确保教学内容有针对性，对小学生作文水平与综合素养的提升有着积极作用。