以执业医师考核为导向的《诊断学实验》教学法

作者：张嬿; 詹华奎; 毕榕; 李艳; 罗梅; 张泉

来源：中国中医药现代远程教育, 2015, 13(13): 88-89.

• 诊断学
• 实验
• 执业医师
• 教学法

《诊断学实验》作为《诊断学》理论教学的补充,是一门实践性很强的课程,为使其教学更具针对性、实践性,更好地与执业医师资格考试相衔接,我们参考中医、中西医结合医师资格实践技能三站式考试模式,建立了一套执业导向型考核体系。

• 单位
  成都中医药大学附属医院