“随文练笔” 笔下生花

作者：吴妍

来源：中学课程辅导(江苏教师), 2018, (13): 32.

• 随文练笔
• 读写结合
• 习作

随着新课改的深入发展,语文教师越来越重视对教材进行"二度开发",注重读写结合。于是,"随文练笔"应运而生。它是一种快捷的写作训练,是教师在阅读教学中,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种习作训练模式:它可以课内借用,或课外引进,或内容挖掘,或想象补充……形式多样,内容丰富。教师在课堂上,要善于抓住训练点,指导学生进行多种形式的随文练笔,不断提高学生的习作能力。