摘要

运用文献资料法、个案研究法、访谈法、逻辑分析法等方法,以广州应用科技学院社会体育指导与管理专业为个案进行调查研究,掌握该校该专业建设情况,分析其特色与优势,立足“体医结合”内涵,探索构建社会体育指导与管理人才的核心能力模型及人才培养创新模式,并提出相关建议。