浅析高校化学实验课程多媒体教学的应用

作者：朱明霞; 杨北平

来源：成功(教育), 2010, (01): 138-139.

• 多媒体
• 化学实验课程
• 优缺点

多媒体教学是促进教学手段改革的重要途径之一,它的广泛应用使教学手段更加优化,教学效率得以提高。但在教学实践中如何更好地发挥多媒体教学的优势,注意克服存在的缺点和不足,特别是对于高校化学实验类课程具有十分重要的现实意义。

• 单位
  黑河学院