“双减”政策的出台推动了育人方式的变革,追求高效课堂教学成为“减负提质”内涵落实的基点。“教学评一体化”是教、学、评同步三位一体的教学理念,其以评价为课堂教与学的联结支架,通过评价对教师教学效果和学生学习情况给予适时反馈,聚焦评价教育功能,以实现高效的课堂教学,减轻学生课业负担,深化“双减”政策教育内涵,推动地理课堂教学的转型。
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