运用思维导图 增强学习效果

作者：冯美芯

来源：求知导刊, 2019, (47): 15-16.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2019.47.011

• 思维导图
• 学习
• 小学数学

思维导图是表达发射性思维有效的图形思维工具。在小学数学教学中引入思维导图,可以帮助学生构建完整有效的知识网络,提升学生的逻辑思维能力。在直观导图认知中激发学生学习兴趣,在思维导图的传授与评价中系统掌握知识与方法,在学习活动中构建系统的数学学科体系,有助于学生数学核心素养的培养。