在经验中生长，在运用中深化——《解决问题的策略——转化》教学设计与思考

作者：孟初薇

来源：教育视界, 2021, (17): 51-55.

<正>【教学内容】苏教版小学数学五年级下册第105—106页。【课前分析】转化策略通常是指把一个待解决的问题转变成已经解决或者比较容易解决的问题,从而解决原问题的一种策略。理解并掌握转化策略对学生形成分析和解决问题的能力、积极进行数学思考具有重要意义。