高职院校真实岗位实践教学资源开发应用探索——以广西电力职业技术学院为例

作者：伍耿清; 全细珍

来源：管理观察, 2018, (08): 117-119.

• 高职院校
• 真实岗位
• 实践教学资源
• 开发应用

本文主要阐述了高职院校校内真实岗位实践教学资源开发与应用的必要性,并以广西电力职业技术学院为例,介绍了校内真实岗位实践教学资源开发的方式及效果。

• 单位
  广西电力职业技术学院