依托统编语文教材,建构学生语文素养

作者:王本华
来源:中小学教材教学, 2021, (09): 1.
DOI:10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2021.09.001

摘要

<正>统编初中语文教材进入课堂以来,受到社会广泛好评,特别是在立德树人根本任务的落实、语文素养的达成、知识与能力的建构、读书兴趣的引导、语文学习的综合实践等方面得到了一致认可。这主要得益于教材的编写理念与创新设计。统编语文教材有三大编写理念。一是立德树人。坚持把立德树人放在首位,