高中英语教学中如何让学生掌握词汇学习能力

作者：王洪宁

来源：中学生英语, 2023, (14): 61-62.

<正>新课标视域下，高中英语教学目标、教学内容与教学形式皆发生了转换，在新课标的指示下不断地实现完善与升级。传统教学以读、写、记为主，这种模式过于机械化，且容易给学生造成课业负担，不利于学生的学习积极性与记忆。在此基础上，教师则需要针对高中英语词汇教学进一步做出改善，重在培养学生的词汇学习能力，从而促进学生对英语词汇的理解、掌握与巩固。1.高中英语教学中词汇学习能力培养思路1.1多读——提高词汇发音准确性听与读，是学生学习词汇的第一步。