学导式教学法在应用型本科院校的应用研究

作者：宋良^*; 徐家文; 刘爱莲

来源：黑龙江教育(中学), 2018, (11): 68-70.

• 学导式教学法
• 教学实践
• 教学质量

在应用型本科院校教学中引入学导式教学方法,具体实施于材料成型专业模具设计课堂与实践教学环节中。实践证明把学导式教学法的合理内核与精准教育相结合符合现代教育理论特点,提高了学生的学习兴趣和解决工程实践问题的能力,教学效果显著。

• 单位
  黑龙江科技大学