“互联网+”背景下课程思政创新改革

作者：夏松

来源：佳木斯职业学院学报, 2021, 37(11): 124-126.

• “互联网+”
• 课程思政
• 改革创新

"互联网+"教育发展为高校教育工作开展创造诸多机遇。高校应紧抓时代机遇,加强面向课程思政教育发展改革与创新探索,完善高校课程思政教育体系,解决新时代高校课程思政教育问题,提升高校多方面课程思政教育水平,以"互联网+"教育体系为核心,建立新的课程思政教育发展机制[1],切实满足"互联网+"时代背景下的高校思政教育工作多方面需求。

• 单位
  江苏开放大学