<正>现代社会，是一个高速发展的社会，也是一个信息爆炸的社会。互联网的出现，深刻地改变了人们的生活方式和思考方式。语文阅读教学也面临着新情况，出现了新问题。人们每天阅读着大量的包罗万象的信息，似乎阅读了许多东西，知晓了许多事情，但是我们在广度上涉及过多，就势必意味着在深度上存在着不足，人们在不知不觉中失去了深度阅读和深度思考的能力。尤其生长在互联网时代的学生，经过互联网的强力改造，对浏览和略读显得得心应手，
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