健康教育在髋关节置换术围术期护理中的应用效果观察

作者：钟文英; 李兰

来源：基层医学论坛, 2019, 23(15): 2191-2192.

DOI：10.19435/j.1672-1721.2019.15.082

• 髋关节置换术
• 围术期护理
• 健康教育
• 应用效果

目的探讨健康教育在髋关节置换术围术期护理中的应用效果。方法选取我院2015年1月—2018年1月收治的60例髋关节置换术患者,按照随机数字表法将其分成观察组和对照组,每组30例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施健康教育,观察2组疼痛视觉模拟评分法(VAS)评分、日常生活活动能力(Barthel)评分、关节功能(Harris)评分、患者健康知识掌握程度、满意度评分及并发症情况。结果观察组患者护理后VAS评分明显低于对照组,Barthel评分、Harris评分均明显高于对照组,健康知识掌握优良率高于对照组,护理满意度评分高于对照组,并发症发生率明显低于对照组,均有显著差异(P<0.05)。结论健康教育在髋关节置换术围术期护理中具有明显应用价值,可缓解疼痛,增强患者日常生活能力,预防并发症的发生,促进康复,提高患者满意度。

• 单位
  万载县中医院