一年级数学学习起点的实践研究

作者：盛洁妮

来源：小学科学(教师版), 2018, (10): 177.

<正>良好的数学核心素养,不仅有利于提高学生的学习兴趣,更有利于提升学生对数学知识的理解和认识,促进学生个性成长。因此,在小学数学教学中,对学生进行核心素养培养非常重要。本文简要探讨了基于核心素养下小学数学教学实践。小学教育核心素养概念的提出,改变了原有的教学模式,促进了素质教育的全面发展,对学生的培养目标更加明确,教育教学方式也更加灵活,更有利于提高小学数学教学的质量,突出核心素养的特征与价值,促进学生全面发展。