合作学习模式在初中英语课堂的应用探究

作者：齐俊梅

来源：英语画刊(高级版), 2018, (15): 22.

DOI：10.3969/j.issn.1008-8962.2018.15.017

• 初中英语课堂
• 合作学习模式
• 应用探究

<正>在教学过程中,分小组合作学习是一种十分有效的教学组织形式。随着中国对外开放与国际接轨,国人对英语口语能力越来越看重。如今的英语教学中,口语与书面表达两部分几乎同等重要,而小组合作探究恰恰能够对这两部分的英语学习都起到训练作用。如今新课程十分推崇这种新型的教学组织形式,认为这种模式能够使得大部分的学生都参与到课堂互动中去,而这能够带动学生的学习热情,对学生主动学习有着良好的促进作用,并且能够营造出积极向上的学习

• 单位
  海南中学