高阶思维视野下的作文选材指导策略——以《___的声音》写作为例

作者：钟苏明

来源：语文教学之友, 2022, 41(04): 26-28.

• 高阶思维
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高阶思维是一个较高认知的活动和能力，将其和使用的写作选材相结合进行训练能有效提高学生选材的精准性、典型性和创造性。利用高阶思维进行选材就是要引导学生学会对材料进行甄选、提炼和组合加工。