<正>注重情感教育,提高学生的学科素养学科素养一直以来都是新课改强调的重点内容,也是教师在教学中遇到的难点问题。在课堂教学中,注重对学生进行情感教育,既能够优化初中生的课堂学习环境,也能够培养和引导学生养成健康的情感和态度,使学生的身心全面发展。这就需要教师能够从多方面入手,一是教师自身能够树立终身学习的意识,丰富自己的情感素养和情感储备,给学生做好引导和示范;二是能够在设定三维教学目标的过程中,根